Конспект в средней группе «Профессии родителей» Задачи: - Расширить у детей знания о профессиях, в том числе и о профессиях своих родителей; - Формировать внимательное и уважительное отношение к маме, как о трудящейся на своей работе; - Развивать навыки коммуникативной культуры; - Развивать музыкальность, певческие навыки; - Развивать творческие способности; - Воспитывать интерес к профессиям, уважение к труду взрослых. Активизация словаря : профессии, повар, прачка, врач, работа, труд. Предварительная работа : загадки о профессиях, сюжетно - ролевые игры: «Больница», «Детский сад», «Дом», музыкальная игра «Мы платочки постираем» Ход мероприятия: взрослые вместе со своими детьми проходят в музыкальный зал, встают в круг. Воспитатель: — До брый вечер, уважаемые взрослые, дети! Много есть профессий знатных, И полезных, и приятных. Повар, врач, маляр, учитель, Продавец, шахтёр, строитель… Сразу всех не называю, Вам продолжить предлагаю. ...
Сообщения
- Получить ссылку
- X
- Электронная почта
- Другие приложения
Конспект по художественно-эстетическому развитию в подготовительной к школе группе. Лепка «Петушок» Цель: познакомить детей филимоновской игрушкой. Задачи: -учить детей лепить филимоновскую игрушку из полимерной глины. -воспитывать эстетическое восприятие произведений народного творчества. -рассмотреть узоры филимоновской росписи. -развивать воображение Предварительная работа: -беседа о народных промыслах -рассматривание филимоновской игрушки -знакомство детей с процессом изготовления филимоновской игрушки. Материал: филимоновские игрушки, иллюстрации с изображением филимоновской игрушки, иллюстрации с элементами росписи, доски для лепки, салфетки, полимерная глина, стека, акриловые краски, кисти, баночка для воды. Ход заня...
- Получить ссылку
- X
- Электронная почта
- Другие приложения
Игра-драматизация по русской народной сказке «Теремок» Образовательные области : «Социализация», «Коммуникация», «Познание» «Музыка», «Чтение художественной литературы». Цель : Создание благоприятных условий творческой активности у детей посредством театрализованной деятельности. Задачи: 1. Воспитывать у детей интерес к литературным произведениям. 2. Учить детей драматизировать знакомое произведение, согласовывать слова и действия персонажа. 3. Учить детей четко и внятно произносить слова, развивать интонационную выразительность. 4. Закреплять знания детей о театре, умение правильно вести себя в нем. 5. Воспитывать вежливость, дружеские отношения, сочувствие друг к другу. Словарь: театр, артисты, кассир, контролер Материалы: домик – теремок, билеты, стол, стулья для героев, веник, 2 топора, чугунок, ложка деревянная, костюмы, маски, касса. Методические приемы : беседа – диалог о театре, сюжетно-ролевая игра «Я...